Kunci Jawaban PKN Kelas 9 SMP KurMer Uji Kompetensi Bab 1 Halaman 26-27 tentang Hubungan Pancasila

TRIBUNJAMBI.COM - Pelajari kunci jawaban Pendidikan Pancasila atau Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) untuk kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka (KurMer) berikut ini.

Kunci jawaban PKN Kelas IX (9) SMP yang akan dibahas adalah Uji Kompetensi Bab 1 Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan NKRI halaman 26-27.

Dalam bab ini, siswa kelas 9 SMP diharapkan mampu menjelaskan hubungan Pancasila dengan UUD NRI Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan NKRI.

Kunci jawaban PKN ini bisa dimanfaatkan siswa sebagai bahan belajar di rumah agar pemahaman siswa tentang materi tersebut semakin mendalam.

Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 12 SMA Kurikulum 2013 Uji Kompetensi Bab 2 Halaman 68 Perlindungan Hukum

Dikutip dari YouTube Media Pembelajaran, berikut ini adalah kunci jawaban PKN Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka bagian Uji Kompetensi Bab 1 halaman 26-27:

Kunci Jawaban PKN Kelas 9 SMP:

Uji Kompetensi

Pasangkan pernyataan pada bagian A (soal) dengan bagian B (pilihan) secara tepat!

Jawaban:

1. Sila keempat

2. Sila kelima

3. Sila kedua

4. Sila ketiga

5. Sila kesatu

Baca juga: Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 SMA Kurikulum Merdeka 15 Latihan Soal Pilgan tentang Sintesis Protein

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Pancasila merupakan norma dasar (Grundnorm/Staats Fundamentalnorm) yang berfungsi sebagai falsafah bernegara dan pedoman cita-cita berbangsa dan bernegara. Bagaimana kamu menghayati Pancasila sebagai norma dasar dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban:

Saya menghayati Pancasila sebagai norma dasar dalam kehidupan keseharian dengan: pertama, selalu mengingat bahwa Pancasila merupakan falsafah hidup bangsa yang menjadi pedoman bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.

Saya menghayati nilai-nilai Pancasila, mulai sila pertama sampai kelima, yaitu ketuhanan, kemanusian, persatuan. permusyawaratan dan perwakilan, dan keadilan sosial.

Kedua, mencoba mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari- sehari, seperti peduli terhadap sesama, toleran, gotong royong, dan bersikap adil.

Ketiga, menjadi peserta didik yang bertanggung jawab dengan cara belajar dengan giat, menghargai sesama, patuh pada orang tua dan guru, bekerja sama, dan tolong-menolong.

Baca juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka Ayo Berdiskusi Bab 4 Halaman 135

2. Kondisi Indonesia yang memiliki keberagaman suku bangsa, asal daerah, agama dan kepercayaan, dan kondisi sosial ekonomi menjadi sebuah tantangan. Berdasarkan kondisi tersebut, sikap apa yang harus dimiliki oleh peserta didik ketika menghadapi keberagaman Indonesia, serta nilainilai Pancasila apa yang harus menjadi pedomannya?

Jawaban:

a. Bersikap toleran, menghargai perbedaan, terbuka, dan saling membantu meskipun berbeda suku, bangsa, agama, dan kelas sosial.

b. Berupaya untuk peduli dan membantu sesama tanpa melihat perbedaan suku bangsa. asal daerah, agama dan kepercayaan, serta kondisi sosial ekonomi.

Artinya mau berteman dengan siapa pun, meskipun terdapat perbedaan yang tampak. Nilai Pancasila yang dijadikan pedoman terkait keberagaman adalah sila ketiga yaitu "Persatuan Indonesia".

Meskipun beragam, Indonesia harus bersatu untuk meraih cita-cita dan tujuan nasional, menjadikan seluruh rakyat Indonesia sejahtera.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 SMA KurMer Practice Unit 1 Halaman 4-5

3. Salah satu tujuan negara yang tercantum dalam Alinea IV Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 adalah mencerdaskan kehidupan bangsa. Apa yang harus dilakukan negara untuk mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia? Jelaskan pendapatmu!

Jawaban:

a. Meningkatkan akses pendidikan bagi setiap penduduk.

b. Menyediakan fasilitas pendidikan, seperti sarana prasarana, teknologi pembelajaran. akses internet dan listrik.

c. Mengutamakan riset dan pengembangan teknologi. Pemerintah perlu mendukung riset- riset yang dilakukan oleh akademisi dan memacu pengembangan teknologi terbaru yang dapat dimanfaatkan oleh seluruh penduduk.

d. Mendukung pengembangan kreativitas dan inovasi yang dilakukan anak-anak muda.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka 25 Latihan Soal Pilgan Sumatif Tengah Semester 1

4. Dalam konteks kehidupan bernegara, Pancasila menjamin masyarakat yang beragam untuk memiliki hak yang setara dalam beribadah, bekerja, memperoleh fasilitas pendidikan dan kesehatan, jaminan sosial, dan layanan-layanan publik lainnya. Menurutmu, bagaimana cara menerapkan upaya-upaya tersebut dalam kehidupan sehari-hari?

Jawaban:

Pemerintah sudah berupaya untuk menjamin hak yang setara dalam beribadah, bekerja, memperoleh layanan pendidikan, kesehatan, jaminan sosial, dan layanan publik lainnya.

Meskipun demikian, implementasi upaya tersebut masih belum optimal karena ada banyak tantangan dalam memberikan hak pada setiap warga negara.

Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP Halaman 26-27 Kurikulum Merdeka, Uji Kompetensi Bab 1

*Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka sehingga ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti dalam artikel ini.

(TribunJambi.com)

Dapatkan Berita Terbaru TribunJambi.com di Google News