Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 119: Hubungan antara Ukuran Partikel terhadap Luas Permukaan

TRIBUNJAMBI.COM -  Berikut soal dan kunci jawaban IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 119.

Dalam buku IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 119 tersebut terdapat Aktivitas 5.4.

Di Aktivitas 5.4 tersebut siswa diminta menjawab sejumlah pertanyaan terkait hubungan antara ukuran partikel terhadap luas permukaan.

Kunci jawaban IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 119 dalam artikel ini hanya sebagai referensi orang tua untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Maka dari itu, sebelum mencocokkan dengan kunci jawaban IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka halaman 119 ini, siswa harus mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu.

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 123: Hubungan Jari-jari Atom dan Letak Unsur pada Tabel Periodik

Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 119 Bab 5 Kurikulum Merdeka Aktivitas 5.4

Aktivitas 5.4

Soal

- Potong selembar kertas berukuran total luas permukaan 10 cm × 10 cm.

- Lalu kertas ini dipotong lagi menjadi berukuran lebih kecil yaitu 1 cm × 1 cm hingga semua bagian kertas terpotong.

- Hitung berapa potong kertas yang akan kalian dapatkan?

- Jika sepotong kertas berukuran 1 cm × 1 cm ini dipotong lagi menjadi berukuran 1 nm × 1 nm maka berapa potong kertas yang kini kalian peroleh?

- Bayangkan bahwa kertas ini merupakan material. Kesimpulan apakah yang Kalian peroleh? Tuliskan jawabannya pada buku catatan kalian.

- Komunikasikan hasilnya dalam diskusi kelas

Baca juga: Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 124: Bidang Aplikasi Logam Tanah Jarang

Jawaban

1. Potong selembar kertas berukuran total luas permukaan 10 cm × 10 cm.

2. Dipotong lagi menjadi berukuran lebih kecil yaitu 1 cm × 1 cm.

jumlah potongan 1cm yaitu 10×10= 100 lembar potongan 1cm an.

3. Sepotong kertas berukuran 1 cm × 1 cm ini dipotong lagi menjadi berukuran 1 nm × 1 nm

Jumlah Potongan 1cm yaitu 10.000.000×10.000.000 = 100.000.000.000.000

4. Kesimpulan

Potongan kertas yang makin kecil menunjukkan sisi aktif dari material yang siap bereaksi dengan material lain sehingga menambah efektifitas reaksi kimia.

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Andari Wulan Nugrahani)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA Halaman 119 Bab 5 Kurikulum Merdeka Aktivitas 5.4.