Kunci dan Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 171, Pembangunan Lingkungan
Simak pembahasan kunci jawaban kelas 9 SMP mata pelajaran ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS sesuai Kurikulum Merdeka halaman 171.
Penulis: Heri Prihartono | Editor: Heri Prihartono
TRIBUNJAMBI.COM - Simak pembahasan kunci jawaban kelas 9 SMP mata pelajaran ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS.
Materi IPS berikut sesuai Kurikulum Merdeka halaman 171.
Materi ini membahas tentang Pembangunan yang ada di lingkungan sekitar.
Panduan Aktivitas
Studi Kasus: Pembangunan Fisik dan Manusia
Pembangunan merupakan usaha bersama yang dilakukan
pemerintah dan masyarakat. Di level negara, peran pemerintah
lebih terlihat karena terkait dengan perencanaan dan kebijakan yang
diterapkan. Namun, sadarkah kalian jika di level wilayah, terutama
pemukiman, peran masyarakat jauh lebih terlihat karena masyarakat
adalah pelaksana pembangunan di lapangan.
Oleh karenanya melalui kegiatan observasi ini kita akan
mengamati proses pembangunan di wilayah tempat tinggal kita
sendiri dari segi pembangunan fisik dan manusianya. Untuk lebih
jelasnya silakan ikuti empat langkah berikut:
Langkah 1. Amati (Kelompok)
Amati lingkungan sekitar lalu perhatikan pembangunan fisik
dan manusia seperti apa yang sudah pernah dilakukan, baik oleh
pemerintah atau atas inisiatif masyarakat sendiri.
• Contoh pembangunan fisik: Pembangunan jalan, jembatan,
perumahan, gedung, dan sebagainya.
• Contoh pembangunan manusia: Program pemberdayaan
ekonomi/kesejahteraan serta program peningkatan kualitas
170 Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP/MTs Kelas IX
kesehatan dan pendidikan masyarakat. (Melihat data tingkat
pendidikan masyarakat, jenis pekerjaan, jumlah pengangguran,
dan sebagainya)
• Carilah dua orang responden atau narasumber untuk
melengkapi pengamatanmu. Responden pertama harus berasal
dari perangkat desa atau kelurahan sebagai perwakilan dari
pemerintah, sementara responden kedua harus berasal dari
seorang penduduk sebagai perwakilan dari masyarakat. Untuk
responden pertama, kalian bisa menemuinya di kantor desa atau
kelurahan setempat, sementara untuk responden kedua kalian
bisa menemuinya di saat melakukan observasi sepulang dari
kantor desa atau kelurahan tersebut.
Tanyakan kepada responden pertama yang berasal dari perwakilan
pemerintah:
• Apa saja pembangunan yang sudah dilakukan oleh pemerintah
di wilayah kita, baik dari segi pembangunan fisik maupun
manusianya? Bagaimana proses pembangunan tersebut
berlangsung?
• Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai pembangunan yang
sudah dilakukan di wilayah kita? Apakah proses pembangunannya
sudah dilakukan secara optimal?
Tanyakan kepada responden kedua yang berasal dari perwakilan
masyarakat:
• Apa saja pembangunan yang sudah dilakukan oleh masyarakat
di wilayah kita, baik dari segi pembangunan fisik maupun
manusianya? Bagaimana proses pembangunan tersebut
berlangsung?
• Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai pembangunan yang
sudah dilakukan di wilayah kita? Apakah proses pembangunannya
sudah dilakukan secara optimal?
Disclaimer
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 205, Warna pada Benua di Dunia
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.