Kunci dan Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 127, Literasi Digital dalam Kebinekaan

Slide 1: Judul

Analisis Berita Valid dan Hoax
Slide 2: Berita 1 (Valid)

Tampilkan judul, sumber, dan isi berita.
Sertakan gambar atau tangkapan layar berita.
Jelaskan mengapa berita ini valid (sumber terpercaya, data akurat, bahasa lugas, tidak sensasional).
Slide 3: Berita 2 (Hoax)

Tampilkan judul, sumber, dan isi berita.
Sertakan gambar atau tangkapan layar berita.
Jelaskan mengapa berita ini hoax (sumber tidak jelas, klaim tidak berdasar, bahasa provokatif, tidak ada verifikasi).
Slide 4: Tips Membedakan Berita Valid dan Hoax

Cek sumber: Pastikan berita berasal dari sumber yang terpercaya dan memiliki reputasi baik.
Baca dengan cermat: Perhatikan judul, isi, dan bahasa yang digunakan.
Verifikasi informasi: Cari informasi yang sama dari sumber lain yang terpercaya.
Jangan mudah terprovokasi: Hindari berita yang menggunakan bahasa emosional atau sensasional.
Gunakan logika dan akal sehat: Apakah informasi tersebut masuk akal?
Slide 5: Kesimpulan

Penting untuk kritis dalam menerima informasi.
Sebarkan informasi yang valid dan bantu hentikan penyebaran hoax.
Diskusi dan Tanggapan:

Setiap kelompok mempresentasikan analisis berita mereka.
Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan.
Diskusikan bersama mengenai ciri-ciri berita valid dan hoax, serta dampak dari penyebaran hoax.

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 8 Halaman 111, Budaya Nasional