Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 23-24, Mata Pencaharian Penduduk

Mata pencaharian penduduk berbeda-beda sesuai dengan lingkungan tempat hidupnya. Hal ini disebabkan oleh faktor-faktor seperti sumber daya alam, kondisi alam, kebutuhan dan budaya, serta akses ke infrastruktur dan layanan.

Hasil Diskusi:
Tuliskan hasil diskusi Anda dan teman sebangku Anda di tempat yang disediakan. Pastikan Anda menyertakan jawaban atas semua pertanyaan di atas dan contoh-contoh yang relevan.

Contoh hasil diskusi:

Pertanyaan 1:

Sumber daya alam:Desa A memiliki banyak sawah, sehingga penduduknya banyak bekerja sebagai petani.
Desa B memiliki banyak pohon kelapa, sehingga penduduknya banyak bekerja sebagai pembuat gula aren.
Kondisi alam:Daerah C memiliki curah hujan tinggi, sehingga cocok untuk tanaman padi.
Daerah D memiliki curah hujan rendah, sehingga cocok untuk tanaman jagung.
Kebutuhan dan budaya:Masyarakat di daerah E banyak yang berminat menjadi pengrajin batik.
Masyarakat di daerah F banyak yang berminat menjadi pengusaha kuliner.
Pertanyaan 2:

Pekerjaan di desa:Petani, peternak, nelayan, pengrajin, dan pedagang kecil.
Pekerjaan di kota:Karyawan pabrik, pegawai kantoran, pengusaha, dokter, guru, dan tukang ojek online.
Pertanyaan 3:

Jenis tanaman:Petani di dataran rendah: padi, jagung, tebu.
Petani di dataran tinggi: kopi, teh, sayur-sayuran.
Teknik budidaya:Petani di dataran rendah: irigasi.
Petani di dataran tinggi: tadah hujan.
Pertanyaan 4:

Pekerja jasa:Dokter, guru, penata rambut, tukang ojek, pelayan restoran, dan satpam.
Contoh-contoh lain:

Anda dapat menambahkan contoh-contoh lain yang relevan dengan lingkungan tempat tinggal Anda.
Anda juga dapat mencari informasi lebih lanjut tentang mata pencaharian penduduk di berbagai daerah di Indonesia.
Manfaat diskusi:

Meningkatkan pemahaman tentang keragaman mata pencaharian penduduk di Indonesia.
Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan analitis.
Meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan bekerja sama dengan orang lain.

*) Disclaimer:

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Sumber: Subekti, Ari (2017) Daerah tempat tinggalku. Buku tematik terpadu kurikulum 2013 (Tema 8), buku siswa SD/MI kelas IV. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, Jakarta.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 8-9, Membedakan Gaya dan Gerak