Apa Itu Dimensi P5 Dalam Kurikulum Merdeka? Ini Penjelasannya

TRIBUNJAMBI.COM - Dimensi P5 dalam Kurikulum Merdeka merupakan seperangkat karakteristik yang merepresentasikan profil pelajar Pancasila.

Dimensi-dimensi tersebut disusun berdasarkan tujuan pendidikan nasional, yaitu untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berkemauan keras, mandiri, demokratis, dan bertanggung jawab.

Dimensi P5 dalam Kurikulum Merdeka terdiri dari enam dimensi, yaitu:

1. Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berahlak Mulia

Dimensi ini menggambarkan bahwa pelajar Indonesia yang beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia adalah pelajar yang memiliki keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang diwujudkan dalam perilaku sehari-hari.

Elemen-elemen kunci dari dimensi ini adalah:

Akhlak beragama
Akhlak pribadi
Akhlak kepada manusia
Akhlak kepada alam
Akhlak bernegara

2. Berkebinekaan Global

Dimensi ini menggambarkan bahwa pelajar Indonesia yang berkebinekaan global adalah pelajar yang memiliki pemahaman dan kesadaran tentang keberagaman bangsa dan dunia, serta mampu berperilaku yang menghargai perbedaan.

Elemen-elemen kunci dari dimensi ini adalah: 
Mengenal dan menghargai budaya
 
Kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama
 
Refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan
 
 3. Bergotong Royong

Dimensi ini menggambarkan bahwa pelajar Indonesia yang bergotong royong adalah pelajar yang memiliki kemampuan bekerja sama dan berkolaborasi dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama.

Elemen-elemen kunci dari dimensi ini adalah:

Kolaborasi
Kepedulian
Berbagi

4. Mandiri
Dimensi ini menggambarkan bahwa pelajar Indonesia yang mandiri adalah pelajar yang mampu bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya, serta mampu mengambil keputusan dengan tepat.

Elemen-elemen kunci dari dimensi ini adalah:

Tanggung jawab diri
Kemandirian berpikir
Kemandirian bertindak

5. Berpikir Kritis
Dimensi ini menggambarkan bahwa pelajar Indonesia yang berpikir kritis adalah pelajar yang mampu berpikir logis, kritis, dan objektif dalam menyikapi informasi dan situasi.

Elemen-elemen kunci dari dimensi ini adalah:

Berpikir logis
Berpikir kritis
Berpikir objektif

6. Kreatif
Dimensi ini menggambarkan bahwa pelajar Indonesia yang kreatif adalah pelajar yang mampu menghasilkan ide, gagasan, atau karya baru dan bermanfaat.

Elemen-elemen kunci dari dimensi ini adalah:

Berpikir inovatif
Berpikir imajinatif
Berpikir produktif
Pengembangan dimensi-dimensi P5 dalam Kurikulum Merdeka dilakukan melalui pembelajaran yang bermakna dan berorientasi pada pengembangan karakter. Pembelajaran yang bermakna adalah pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan dan minat peserta didik, serta dapat memberikan pengalaman belajar yang mendalam. Pembelajaran yang berorientasi pada pengembangan karakter adalah pembelajaran yang bertujuan untuk membentuk karakter peserta didik yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

Penilaian terhadap perkembangan dimensi-dimensi P5 dilakukan secara berkelanjutan melalui berbagai pendekatan, seperti penilaian portofolio, penilaian diri, dan penilaian antarteman. Penilaian tersebut bertujuan untuk memberikan umpan balik kepada peserta didik agar mereka dapat mengembangkan dimensi-dimensi P5 secara optimal.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 59, Membandingkan Karakterisasi, Kurikulum merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Halaman 91-93, Nomer 1-10, Kurikulum Merdeka