Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 59, Membandingkan Karakterisasi, Kurikulum merdeka

TRIBUNJAMBI.COM - Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 59, Membandingkan Karakterisasi Kurikulum merdeka

JAWABAN

Pernyataan a salah karena Datu Mabrur menginginkan pulau untuk anak-cucunya, bukan untuk dirinya sendiri.

Pernyataan b benar karena Datu Mabrur dapat menepis serangan Ikan Todak tanpa membuka mata.

Pernyataan c benar karena Ikan Todak merasa terganggu dengan samadi Datu Mabrur.

Pernyataan d benar karena sa-ijaan merupakan bahasa Bugis yang berarti saling membantu.

Pernyataan e salah karena proses munculnya daratan baru dari dasar laut bisa terjadi kapan saja, tidak hanya pada malam hari.

Hubungan pesan moral dengan kondisi masyarakat pada saat ini

Pesan moral yang disampaikan dalam Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak adalah pentingnya saling membantu dan menghormati perbedaan. Pesan moral ini masih relevan dengan kondisi masyarakat pada saat ini.

Saat ini, masyarakat di berbagai belahan dunia semakin beragam. Perbedaan agama, suku, ras, dan budaya seringkali menimbulkan konflik. Pesan moral dalam Hikayat Sa-ijaan dan Ikan Todak dapat menjadi pengingat bagi kita untuk saling membantu dan menghormati perbedaan.

Berikut adalah beberapa contoh penerapan pesan moral tersebut dalam kehidupan sehari-hari:

Kita dapat membantu tetangga yang membutuhkan, misalnya dengan memberikan bantuan sembako atau tenaga untuk mengerjakan pekerjaan rumah.
Kita dapat menghormati perbedaan agama, suku, ras, dan budaya dengan tidak memaksakan kehendak kita kepada orang lain.
Kita dapat saling menghargai pendapat orang lain, meskipun berbeda dengan pendapat kita.
Dengan menerapkan pesan moral tersebut, kita dapat menciptakan masyarakat yang lebih harmonis dan damai.

Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Halaman 91-93, Nomer 1-10, Kurikulum Merdeka

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 17 Lembar Aktivitas 4, Kurikulum Merdeka

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Sumber : Rizky Satria Muhammad. 2022.IPS  SMP/MTs Kelas IX. Jakarta: Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.