Kunci dan Jawaban
Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 135, Daulah Abbasiyah
Kunci jawaban kelas 8 SMP mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kurikulum Merdeka halaman 135.
Penulis: Heri Prihartono | Editor: Heri Prihartono
4.Keharmonisan intelektual antar umat beragama di balik keberhasilan Daulah Abbasiyah mencapai masa keemasan terlihat dalam beberapa hal berikut:
Terjadinya dialog dan saling belajar antara umat Islam, Kristen, dan Yahudi. Para ilmuwan dan cendekiawan dari berbagai agama saling bertukar pikiran dan berkolaborasi dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan.
Didirikannya lembaga-lembaga pendidikan yang terbuka untuk semua umat beragama. Lembaga-lembaga pendidikan tersebut memberikan kesempatan bagi semua umat beragama untuk belajar dan mengembangkan ilmu pengetahuan.
Terciptanya karya-karya ilmiah yang memperkaya peradaban dunia. Karya-karya ilmiah tersebut dihasilkan oleh para ilmuwan dan cendekiawan dari berbagai agama.
5. Keteladanan yang bisa diambil dari keharmonisan intelektual antar agama untuk kehidupan kebangsaan di Indonesia adalah:
Pentingnya sikap toleransi dan saling menghargai antar umat beragama. Toleransi dan saling menghargai antar umat beragama akan menciptakan suasana yang kondusif untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan kebudayaan.
Kebutuhan akan kerja sama antar umat beragama. Kerja sama antar umat beragama akan menghasilkan karya-karya yang lebih besar dan bermanfaat bagi masyarakat.
Pentingnya peran pemerintah dalam menjaga kerukunan antar umat beragama. Pemerintah harus memberikan perlindungan dan dukungan kepada umat beragama untuk menjalankan ibadah dan mengembangkan ilmu pengetahuan.
Kehidupan kebangsaan di Indonesia yang majemuk menuntut adanya sikap toleransi dan saling menghargai antar umat beragama. Keteladanan dari keharmonisan intelektual antar agama di masa Daulah Abbasiyah dapat menjadi inspirasi bagi bangsa Indonesia untuk mewujudkan kehidupan kebangsaan yang harmonis dan sejahtera.
Disclaimer
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.
Sumber Buku : Pudjiani Tatik Dkk.2021.Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMP Kelas VIII . Jakarta :Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 110, Aktivitas 17 Mobilitas Sosial
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.