Kunci dan Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 13, Lembar Aktivitas 3, Kurikulum Merdeka
Berikut Adalah Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 13, Kurikulum Merdeka, a. Hasil Kebudayaan Berdasarkan Mata Pencaharian, Kesenian, Upacara Keagamaa
Penulis: M Fadli | Editor: M Fadli
TRIBUNJAMBI.COM - Berikut Adalah Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 13, Kurikulum Merdeka
Jawaban:
a. Hasil Kebudayaan Berdasarkan Mata Pencaharian, Kesenian, Upacara Keagamaan di Indonesia
Berikut adalah beberapa contoh hasil kebudayaan berdasarkan mata pencaharian, kesenian, dan upacara keagamaan di Indonesia:
Mata pencaharian
Pertanian: rumah adat, alat pertanian, tarian panen, upacara tolak bala
Pertambangan: rumah panggung, senjata tradisional, tarian perang, upacara adat untuk meminta keselamatan
Perdagangan: kapal pinisi, pasar tradisional, tarian penyambutan tamu, upacara sedekah laut
Perikanan: perahu nelayan, alat tangkap ikan, tarian nelayan, upacara adat untuk memohon hasil laut yang melimpah
Kesenian
Seni rupa: batik, ukiran, patung, lukisan
Seni musik: gamelan, angklung, kecapi, kendang
Seni tari: tari saman, tari legong, tari kecak, tari topeng
Seni sastra: wayang, pantun, syair, lagu daerah
Seni pertunjukan: wayang kulit, ketoprak, lenong, ludruk
Upacara keagamaan
Islam: salat, puasa, zakat, haji
Kristen: misa, perjamuan kudus, baptisan, pernikahan
Hindu: puja, yoga, upacara keagamaan, tarian keagamaan
Buddha: meditasi, puja, upacara keagamaan
Konghucu: sembahyang, upacara keagamaan, tradisi makan malam bersama
b. Hubungan Kondisi Geografis dengan Hasil Kebudayaan
Kondisi geografis suatu wilayah dapat mempengaruhi hasil kebudayaan yang berkembang di sana. Hal ini dapat dilihat dari beberapa contoh berikut:
Mata pencaharian: Masyarakat yang tinggal di daerah pesisir akan mengembangkan mata pencaharian sebagai nelayan. Hal ini karena kondisi geografis wilayah pesisir yang kaya akan sumber daya laut.
Kesenian: Masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan akan mengembangkan seni musik dan tari yang menggambarkan keindahan alam pegunungan.
Upacara keagamaan: Masyarakat yang tinggal di daerah yang subur akan mengadakan upacara keagamaan untuk memohon hasil panen yang melimpah.
Berikut adalah beberapa contoh hubungan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan di Indonesia:
Perahu pinisi: Perahu pinisi adalah salah satu hasil kebudayaan Indonesia yang berasal dari Sulawesi Selatan. Perahu ini dibuat dengan menggunakan kayu jati yang berasal dari hutan Sulawesi Selatan.
Batik: Batik adalah salah satu hasil kebudayaan Indonesia yang berasal dari Jawa Tengah. Batik dibuat dengan menggunakan teknik pewarnaan kain yang berasal dari tumbuhan dan hewan.
Upacara sedekah laut: Upacara sedekah laut adalah salah satu hasil kebudayaan Indonesia yang berasal dari Yogyakarta. Upacara ini diadakan untuk memohon hasil laut yang melimpah.
c. Kaitan Kondisi Geografis dengan Hasil Kebudayaan
Kondisi geografis dapat mempengaruhi hasil kebudayaan melalui beberapa faktor, yaitu:
Sumber daya alam: Kondisi geografis yang kaya akan sumber daya alam dapat mendorong masyarakat untuk mengembangkan mata pencaharian yang memanfaatkan sumber daya alam tersebut. Hal ini akan menghasilkan hasil kebudayaan yang berkaitan dengan mata pencaharian tersebut.
Iklim dan cuaca: Kondisi iklim dan cuaca dapat mempengaruhi pola kehidupan masyarakat. Hal ini akan menghasilkan hasil kebudayaan yang disesuaikan dengan kondisi iklim dan cuaca tersebut.
Topografi: Kondisi topografi dapat mempengaruhi pola transportasi dan komunikasi masyarakat. Hal ini akan menghasilkan hasil kebudayaan yang disesuaikan dengan kondisi topografi tersebut.
d. Manfaat Keragaman Budaya bagi Saling Ketergantungan Antar Wilayah
Keragaman budaya dapat menjadi sumber daya yang dapat dimanfaatkan untuk saling ketergantungan antar wilayah. Hal ini dapat dilakukan melalui beberapa cara, yaitu:
Pengembangan pariwisata: Keragaman budaya dapat menjadi daya tarik wisatawan untuk berkunjung ke suatu wilayah. Hal ini dapat meningkatkan perekonomian wilayah tersebut.
Pengembangan perdagangan: Keragaman budaya dapat menjadi sarana promosi produk-produk lokal. Hal ini dapat meningkatkan perdagangan antar wilayah.
Pengembangan kerja sama: Keragaman budaya dapat menjadi sarana untuk membangun kerja sama antar wilayah. Kerja sama ini dapat dilakukan dalam berbagai bidang, seperti pendidikan, kesehatan, dan lingkungan.
Keragaman budaya dapat menjadi sumber daya yang dapat dimanfaatkan untuk saling ketergantungan antar wilayah. Hal ini dapat dilakukan dengan cara mengembangkan pariwisata, perdagangan, dan kerja sama.
Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 12 Halaman 114, Promosi Pertukaran Budaya
Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 12 Halaman 112-113, Bangga Dengan Budaya Indonesia
Baca juga: Soal SKD CPNS 2023 TKP, Kunci Jawaban dan Pembahasan
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 60 : Perubahan Wujud Zat |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 52, Kurikulum Merdeka: Pencernaan Protein |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 38 : Lalu Lintas |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMP Kelas 9 Halaman 36 : Worksheet 1.4 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 252, Menuntut Ilmu |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.