Kunci dan Jawaban
Kunci Jawaban PKN Kelas 9 Halaman 87, Simulasi Diskusi dan Perundingan di Kelas
Berikut kunci jawaban PKN Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 87 berkaitan dengan simulasi diskusi dalam perundingan.
Penulis: Heri Prihartono | Editor: Heri Prihartono
TRIBUNJAMBI.COM- Berikut kunci jawaban PKN Kelas 9 Kurikulum Merdeka halaman 87.
Materi ini yang berkaitan dengan simulasi diskusi dalam perundingan.
Buatlah kelompok yang terdiri dari masing-masing maksimal lima
(5) orang, kemudian guru akan mengundi kelompok tersebut untuk
melakukan simulasi dalam perundingan atau perjanjian. Tema yang
disimulasikan dapat berupa tema mengenai 1). Perubahan iklim,
2). Anti Rasialisme, 3). Anti Terorisme, 4). Kesehatan Global, dan 5)
Perdamaian Dunia.
Simulasikanlah diskusi dalam perundingan atau perjajian yang
dilakukan oleh negara Indonesia dengan negara-negara lain dalam
forum-forum internasional yang ada. Jika kalian memiliki akses
internet, silakan tonton berbagai pertemuan perundingan atau
perjanjian internasional untuk mendapatkan gambaran
Jawaban
Dalam simulasi perundingan internasional, kelompok Anda akan memainkan peran negara Indonesia dalam suatu forum internasional. Misalnya, jika tema yang dipilih adalah perubahan iklim, Indonesia akan berbicara mengenai upaya negara dalam mengurangi emisi karbon, seperti kebijakan penurunan deforestasi dan promosi energi terbarukan. Indonesia mungkin akan mengajukan solusi yang sesuai dengan kondisi sosial dan ekonominya, sambil tetap mempertimbangkan keadilan global dalam mengatasi perubahan iklim. Negara-negara lain akan diundang untuk berdiskusi dan memberikan pandangan serta komitmen mereka terhadap isu tersebut.
Sebagai bagian dari perundingan, Indonesia juga dapat membahas tantangan dan peluang yang dihadapi dalam mencapai target pengurangan emisi, serta mengusulkan kebijakan kerja sama internasional, seperti transfer teknologi dan pendanaan untuk negara berkembang. Negara-negara maju seperti Amerika Serikat atau negara-negara Uni Eropa mungkin akan menawarkan bantuan finansial atau teknologi, sementara negara-negara berkembang bisa mendesak agar tanggung jawab pengurangan emisi dibagi lebih adil. Proses ini memerlukan diplomasi dan negosiasi yang intensif agar kesepakatan yang dicapai bisa memenuhi kepentingan berbagai pihak.
Simulasi ini juga dapat mencakup perundingan mengenai isu lain seperti anti rasialisme atau perdamaian dunia. Indonesia, sebagai negara yang memiliki keberagaman budaya dan etnis, dapat menyuarakan pentingnya penghormatan terhadap hak asasi manusia dan mengatasi diskriminasi rasial di tingkat global. Dalam perundingan tentang perdamaian dunia, Indonesia mungkin akan berfokus pada pentingnya stabilitas kawasan dan penyelesaian konflik dengan pendekatan damai. Diskusi akan mencakup bagaimana negara-negara dapat bekerja sama untuk mengurangi ketegangan dan membangun hubungan yang lebih harmonis di dunia internasional.
Disclaimer
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.
Disclaimer
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 80 : Tetap Rileks di Kelas |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 38: Mengajukan Pertanyaan Retoris |
|
|---|
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 37 : Persamaan |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 94-95 : Struktur Teks |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 82 : Kecerdasan Buatan |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/jambi/foto/bank/originals/Aktivitas-belajar-mengajar-23.jpg)