Kunci dan Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 217, Kurikulum Merdeka
Berikut Adalah Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 217, Kurikulum Merdeka, Saya tinggal di lingkungan perumahan yang terletak di kota Surakarta, Jawa
Penulis: M Fadli | Editor: M Fadli
TRIBUNJAMBI.COM - Berikut Adalah Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 217, Kurikulum Merdeka
Jawaban:
Komposisi Penduduk di Lingkungan Sekitar
Saya tinggal di lingkungan perumahan yang terletak di kota Surakarta, Jawa Tengah. Lingkungan perumahan ini terdiri dari beberapa blok, dan setiap blok dihuni oleh berbagai macam suku dan agama.
Berdasarkan pengamatan saya, komposisi penduduk di lingkungan sekitar saya adalah sebagai berikut:
Suku: Jawa, Sunda, Batak, Tionghoa, dan lainnya
Agama: Islam, Kristen, Katolik, Hindu, dan Buddha
Komposisi penduduk di lingkungan sekitar saya cenderung seragam di tingkat desa/kelurahan dan kecamatan. Namun, jika diamati hingga batas daerah (kota, kabupaten, atau provinsi), komposisi penduduk menjadi lebih beragam.
Toleransi dan Kerjasama Antarsuku dan Agama
Berdasarkan pengamatan saya, masyarakat yang berbeda suku atau agama di daerah saya dapat saling menunjukkan toleransi dan sikap saling menghargai satu sama lain. Hal ini terlihat dari berbagai aktivitas sehari-hari, seperti:
Aktivitas perekonomian: Masyarakat yang berbeda suku atau agama dapat saling bekerjasama dalam menjalankan usaha. Misalnya, ada pengusaha yang membuka usaha bersama dengan rekan yang berbeda suku atau agama.
Aktivitas pendidikan: Masyarakat yang berbeda suku atau agama dapat saling bekerjasama dalam memajukan pendidikan. Misalnya, ada sekolah yang memiliki siswa dari berbagai suku atau agama.
Aktivitas kesehatan: Masyarakat yang berbeda suku atau agama dapat saling bekerjasama dalam meningkatkan kesehatan. Misalnya, ada organisasi kesehatan yang bekerja sama dengan berbagai komunitas, termasuk komunitas yang berbeda suku atau agama.
Aktivitas pembangunan daerah: Masyarakat yang berbeda suku atau agama dapat saling bekerjasama dalam membangun daerah. Misalnya, ada pemerintah daerah yang melibatkan berbagai komunitas, termasuk komunitas yang berbeda suku atau agama, dalam pembangunan daerah.
Meskipun demikian, masih ada beberapa kasus konflik yang terjadi di antara masyarakat yang berbeda suku atau agama. Hal ini biasanya disebabkan oleh perbedaan pemahaman atau persepsi terhadap suatu hal. Untuk mengatasi hal ini, diperlukan upaya untuk meningkatkan pemahaman dan toleransi antarsuku dan agama.
Berikut adalah beberapa upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pemahaman dan toleransi antarsuku dan agama:
Pendidikan: Pendidikan merupakan salah satu cara yang paling efektif untuk meningkatkan pemahaman dan toleransi antarsuku dan agama. Pendidikan dapat mengajarkan nilai-nilai toleransi dan saling menghargai.
Kegiatan budaya: Kegiatan budaya dapat menjadi sarana untuk saling mengenal dan memahami budaya masing-masing. Kegiatan ini dapat membantu mengurangi prasangka dan meningkatkan pemahaman antarsuku dan agama.
Media massa: Media massa dapat berperan dalam menyebarkan nilai-nilai toleransi dan saling menghargai. Media massa dapat memberikan informasi dan edukasi tentang pentingnya toleransi dan saling menghargai.
Dengan meningkatkan pemahaman dan toleransi antarsuku dan agama, kita dapat menciptakan masyarakat yang lebih harmonis dan damai.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 212, Kurikulum Merdeka
Baca juga: Kunci Jawaban Kelas 11 SMA Bahasa Indonesia Halaman 116, Cerpen “Hatarakibachi” Karya Awit Radiani
Baca juga: Soal CPNS 2023, Tes Karakteristik Pribadi Lengkap Kunci Jawaban dan Pembahasan
Disclaimer
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.
Sumber Buku:
Mohammad Rizky Satria, dkk.
Penerbit
Pusat Perbukuan
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Kompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan
https://buku.kemdikbud.go.id
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.