Kunci dan Jawaban

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 93, Syarat Sesuatu Dijadikan Uang

Tayang: Jumat, 20 Oktober 2023 08:16 WIB

Penulis: Heri Prihartono | Editor: Heri Prihartono

lihat foto

Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 93, Syarat Sesuatu Dijadikan Uang

ist

Kunci jawaban kelas 9 SMP mata pelajaran ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS Kurikulum Merdeka halaman 73

Baca Selanjutnya:

Tak Mau Damai, Istri Gugat Cerai Dosen Usai Digerebek Bersama Mahasiswi, DK Singgung Cinta

TRIBUNJAMBI.COM - Kunci jawaban kelas 9 SMP mata pelajaran ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS Kurikulum Merdeka halaman 73.

Pengayaan. Dari pembahasan mengenai sejarah perkembangan uang, kita dapat melihat jika uang sebagai alat tukar telah mengalami berbagai perkembangan bentuknya hingga seperti yang kita kenal saat ini.

Setelah mempelajari hal tersebut menurutmu apa saja syarat-syarat bagi sesuatu agar bisa dijadikan sebagai uang? Carilah jawabannya lalu diskusikan dengan teman dan gurumu.

Jawaban

Menurut saya, syarat-syarat bagi sesuatu agar bisa dijadikan sebagai uang adalah sebagai berikut:

Dapat diterima secara umum (general acceptability). Uang harus dapat diterima oleh masyarakat luas sebagai alat tukar yang sah.
Memiliki nilai yang stabil (stability of value). Nilai uang harus relatif stabil dari waktu ke waktu agar tidak menimbulkan inflasi atau deflasi yang merugikan masyarakat.
Mudah dibagi-bagi (divisibility). Uang harus dapat dibagi-bagi menjadi satuan-satuan yang lebih kecil untuk memudahkan transaksi.
Mudah dibawa (portability). Uang harus mudah dibawa dan disimpan agar dapat digunakan dengan praktis.
Tahan lama (durability). Uang harus tahan lama agar tidak cepat rusak dan dapat digunakan dalam jangka waktu yang lama.
Syarat-syarat tersebut telah dipertimbangkan oleh para ahli ekonomi sejak lama. Syarat-syarat tersebut juga telah diimplementasikan dalam bentuk uang yang kita gunakan saat ini.

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Sumber : Rizky Satria Muhammad. 2022.IPS SMP/MTs Kelas IX. Jakarta: Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.