4 Perbedaan Kurikulum Merdeka dan K13, Tujuan, Struktur, Pendekatan hingga Evaluasi

Kurikulum Merdeka mendorong pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa, yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Guru berperan sebagai fasilitator.

K13

Kurikulum 2013 menerapkan pendekatan saintifik dalam pembelajaran, yang melibatkan proses pengamatan, eksplorasi, penalaran, dan komunikasi. Guru berperan sebagai fasilitator dan siswa diajak untuk aktif berpartisipasi.

4. Evaluasi:

Kurikulum Merdeka

Sistem evaluasi dalam Kurikulum Merdeka didasarkan pada pencapaian kompetensi siswa.

Penilaian dilakukan secara holistik dengan mempertimbangkan berbagai aspek, termasuk pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai-nilai.

K13

Kurikulum 2013 menggunakan penilaian yang berkelanjutan, termasuk penilaian harian, penilaian tengah semester, dan penilaian akhir semester. Terdapat indikator pencapaian kompetensi yang harus dipenuhi oleh siswa.

Baca juga: Struktur Kurikulum Merdeka MTs Sebagai Panduan Kegiatan Belajar Mengajar

Baca juga: Dukungan Industri Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka

Baca juga: Catatan Wali Kelas e-Raport Kurikulum Merdeka Lengkap Dengan Contoh