Arti Gold, Gospel, dan Glory, Kunci Jawaban SD Kelas 5 Tema 7 Halaman 9

TRIBUNJAMBI.COM - Apa arti Semboyan 3G yakni Gold, Gospel, Glory?

Simak pembahasan  kunci jawaban SD materi kelas 5 tema 7  halaman 9.

Materi ini mengulas tentang Peristiwa Kedatangan Bangsa Eropa.

Baca dengan teliti di halaman sebelumnya untuk menjawab pertanyaan ini.

Salah satu latar belakang kedatangan bangsa-bangsa Eropa ke Indonesia
adalah Semboyan 3G (Gold, Gospel, Glory).
Tuliskan kembali arti Gold, Gospel, dan Glory pada kolom berikut!

Gold

Maksud dari semboyan gold adalah kekayaan.

Gold merujuk pada kekayaan yang dicari bangsa Barat dalam pelayarannya ke negeri Timur.

Mereka mengincar emas, perak, dan berbagai bahan tambang lainnya.

................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................

Gospel

Gospel adalah semangat untuk menyebarkan ajaran agama Kristen demi menjalankan tugas suci dari gereja.............................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................

Glory

Glory keinginan bangsa Barat untuk mengejar ambisinya memperoleh kejayaan, superioritas, dan kekuasaan. 

................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................