Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 27, 29, 31, 32 "Pengolahan Makanan"
Soal dan Jawaban atau Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 27 29 31 32, Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
TRIBUNJAMBI.COM - Soal dan Jawaban atau Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 27 29 31 32, Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
Bagi yang ingin mengetahui Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 27, 29, 31, 32 bisa simak artikel berikut hingga akhir.
Dalam Kunci Jawaban ini akan dipaparkan sejumlah jawaban dari soal Buku Tematik yang diambil dari berbagai sumber.
Kunci Jawaban ini digunakan siswa sebagai bahan pembanding dalam menjawab soal yang diberikan.
Pada buku tema 3 Kelas 5 SD ini memiliki judul Makanan Sehat dengan Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan berada di Pembelajaran 4.
Orangtua juga bisa memanfaatkan Kunci Jawaban ini sebagai panduan dalam mengoreksi tugas anak.
Untuk itu sebelum ke Kunci Jawaban siswa diharapkan bisa memahami seluruh materi agar mampu menjawab soal dengan mudah.
• Kunci Jawaban Tema 3 kelas 6 SD/MI halaman 54, 55, 56, 57, 58, 59 dan 60, Penemu yang Mengubah Dunia
Berikut kunci jawaban tema 3 kelas 5 subtema 1 pembelajaran 4 halaman 27, 29, 31 dan 32:
Kunci Jawaban Halaman 27
Ayo Berlatih
Buatlah sebuah peta pikiran dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut.
Ayo Membaca
Mengenal Wortel
Sayuran termasuk daftar makanan yang harus dikonsumsi setiap hari. Seperti halnya buah-buahan, sayuran juga menyuplai serat yang sangat dibutuhkan oleh tubuh untuk memperlancar proses pencernaan.
Banyak sekali jenis sayuran yang dapat kita pilih untuk dikonsumsi, baik untuk dimasak, dimakan sebagai lalap, maupun dibuat menjadi jus. Dibuat seperti apa pun, kita masih tetap bisa merasakan manfaat sayuran bagi kesehatan kita. Selengkapnya Baca di Buku Paket Tematik Siswa Kelas 5 Tema 3 Masing-masing
Kunci Jawaban Halaman 29
Ayo Menulis
Berdasarkan bacaan di atas, identifikasikan:
Interaksi manusia dengan lingkungan alam sekitarnya.
Interaksi manusia dengan lingkungan sosial.
Keberagaman yang dapat kamu temukan di dalam cerita yang disajikan.
Buatlah dalam sebuah bentuk laporan sederhana.
Format laporan sederhana yang bisa kamu pergunakan adalah:
Jawaban
Judul laporan : Laporan pengamatan bacaan “Mengenal Wortel”.
Tujuan laporan : Mengetahui manfaat dari tanaman wortel.
Kesimpulan dari bacaan tersebut : Wortel merupakan sayuran yang dibutuhkan oleh tubuh untuk memperlancar pencernaan.
Kesimpulan dari bacaan tersebut.
Keberagaman yang tinggi dapat kita temukan di lingkungan pasar tempat para petani menjual hasil pangannya. Mengapa demikian? Hal ini dikarenakan pasar merupakan tempat bertemunya pedagang dan pembeli untuk melakukan kegiatan jual beli.
Para penjual dan pembeli yang bertemu di pasar bisa berasal dari berbagai suku, agama, dan tingkat sosial ekonomi. Oleh karenanya, diperlukan rasa toleransi dan tenggang rasa yang tinggi agar kerukunan tetap terjaga.
Kepedulian masyarakat Indonesia tentang toleransi terhadap keberagaman sudah semakin tinggi.
Hal ini dapat kita lihat dari banyaknya iklan masyarakat yang menekankan pada pentingnya toleransi antarsuku atau antaragama.
Hal ini menunjukkan bahwa iklan bukan hanya mampu dijadikan sebagai alat untuk mempromosikan barang atau jasa, tetapi juga sebagai alat untuk mempromosikan hal-hal positif atau kegiatan-kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat.
Kunci Jawaban Halaman 31
Secara individu, lakukanlah pengamatan terhadap kedua iklan media cetak di atas. Isilah format berikut ini dan berikanlah penjelasan pada kolom yang disediakan.
Pada kolom gambar jelaskan:
1. Apakah gambar sesuai dengan pesan yang disampaikan oleh iklan?
2. Apakah gambar cukup menarik?
3. Apakah gambar cukup jelas ?
Jawaban :
a. Kalimat Iklan : Sebatang lidi jadi kuat bila menjadi sapu. Sebuah bangsa jadi kuat bila tetap bersatu. Mari bersatu untuk maju!!
Kata Kunci : Mari bersatu untuk maju
Gambar : Gambar sudah sesuai dengan pesan yang disampaikan, diilustrasikan dengan sebuah sapu.
b. Kalimat Iklan : Kedamaian Ada. Ketika Kita Mau Menerima Perbedaan. Rayakan perbedaan dengan kebersamaan !!
Kata Kunci : Menerima perbedaan
Gambar : Gambar sudah sesuai dengan pesan yang disampaikan, disitu digambarkan tenang perbedaan yang ada tetapi mereka saling menerima perbedaan dengan saling bergandeng tangan
Kunci Jawaban Halaman 32
Ayo Berlatih
Seperti apakah adat istiadat yang kamu miliki? Cari tahu lebih banyak tentang adat istiadat yang dimiliki oleh keluargamu.
Deskripsi adat istiadat keluargaku:
Bandingkanlah dengan adat istiadat teman-temanmu yang lain.
Tuliskanlah informasi yang kamu peroleh pada kolom berikut.
Jawaban relatif berbeda sesuaikan dengan daerah dan keluarga masing-masing
Kunci Jawaban Halaman 33
Ayo Renungkan
Menurutmu mengapa manusia perlu berinterkasi dengan lingkungannya?
Manusia perlu berinteraksi dengan lingkungannya dalam rangka memenuhi kebutuhannya sebagai cara untuk bertahan hidup, baik interaksi pada sesama manusia, interaksi dengan hewan, interaksi dengan tumbuhan dan bahkan interaksi dengan komponen abiotik yang ada pada lingkungan.
Apa yang membedakan lingkungan alam dan lingkungan sosial? Mana yang lebih penting untuk kehidupan manusia, lingkungan alam atau lingkungan sosial? Jelaskan jawabanmu!
Jawaban Singkat
Lingkungan alam adalah lingkungan yang terjadi di kehidupan yang berhubungan dengan kehidupan biotik
Lingkungan sosial adalah lingkungan yang terjadi karena suatu interaksi dimana disitu terdapat masyarakat
Jawaban Lebih Lengkap
Lingkungan alam adalah segala sesuatu yang berhubungan dengan alam yang berada disekitar manusia.Komponen lingkungan alam terdiri dari faktor abiotik (tanah, air, udara, cuaca, dan suhu) dan faktor biotik (hewan, tumbuhan, dan manusia)
Lingkungan sosial adalah Segala sesuatu yang berhubungan dengan pola pola hubungan sosial serta kaidah pendukungnya yang berlaku dalam suatu lingkungan spesial (ruang) yang ruang lingkupnya ditentukan oleh berlakunya pola-pola hubungan sosial tersebut (termasuk prilaku manusia di dalamnya) dan oleh tingkat rasa integrasi manusia yang ada di dalamnya.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Carilah contoh iklan media cetak dari majalah atau koran. Tunjukkan iklan tersebut kepada orang tuamu dan mintalah mereka menyebutkan kata kunci dari iklan tersebut.
Berikan pendapatmu tentang jawaban yang diberikan oleh orang tuamu. Jelaskan juga kepada mereka cara menentukan kata kunci dan manfaat kata kunci dalam iklan media cetak
Disclaimer:
Artikel ini hanya sebagai panduan bagi orangtua dalam mengoreksi tugas anak
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 27 29 31 32 Buku Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan, .