Kunci dan Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 171, Studi Kasus
Berikut pembahasan Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 171 yang membahas terkait Studi Kasus.
Penulis: Heri Prihartono | Editor: Heri Prihartono
TRIBUNJAMBI.COM - Berikut kunci jawaban kelas 9 SMP mata pelajaran ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS.
Materi IPS ini ada di buku Kurikulum Merdeka halaman 171.
Materi ini membahas tentang Pembangunan Fisik dan Manusia.
Panduan Aktivitas
Studi Kasus: Pembangunan Fisik dan Manusia
Pembangunan merupakan usaha bersama yang dilakukan
pemerintah dan masyarakat. Di level negara, peran pemerintah
lebih terlihat karena terkait dengan perencanaan dan kebijakan yang
diterapkan. Namun, sadarkah kalian jika di level wilayah, terutama
pemukiman, peran masyarakat jauh lebih terlihat karena masyarakat
adalah pelaksana pembangunan di lapangan.
Oleh karenanya melalui kegiatan observasi ini kita akan
mengamati proses pembangunan di wilayah tempat tinggal kita
sendiri dari segi pembangunan fisik dan manusianya. Untuk lebih
jelasnya silakan ikuti empat langkah berikut:
Langkah 1. Amati (Kelompok)
Amati lingkungan sekitar lalu perhatikan pembangunan fisik
dan manusia seperti apa yang sudah pernah dilakukan, baik oleh
pemerintah atau atas inisiatif masyarakat sendiri.
• Contoh pembangunan fisik: Pembangunan jalan, jembatan,
perumahan, gedung, dan sebagainya.
• Contoh pembangunan manusia: Program pemberdayaan
ekonomi/kesejahteraan serta program peningkatan kualitas
kesehatan dan pendidikan masyarakat. (Melihat data tingkat
pendidikan masyarakat, jenis pekerjaan, jumlah pengangguran,
dan sebagainya)
• Carilah dua orang responden atau narasumber untuk
melengkapi pengamatanmu. Responden pertama harus berasal
dari perangkat desa atau kelurahan sebagai perwakilan dari
pemerintah, sementara responden kedua harus berasal dari
seorang penduduk sebagai perwakilan dari masyarakat. Untuk
responden pertama, kalian bisa menemuinya di kantor desa atau
kelurahan setempat, sementara untuk responden kedua kalian
bisa menemuinya di saat melakukan observasi sepulang dari
kantor desa atau kelurahan tersebut.
Tanyakan kepada responden pertama yang berasal dari perwakilan
pemerintah:
• Apa saja pembangunan yang sudah dilakukan oleh pemerintah
di wilayah kita, baik dari segi pembangunan fisik maupun
manusianya? Bagaimana proses pembangunan tersebut
berlangsung?
• Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai pembangunan yang
sudah dilakukan di wilayah kita? Apakah proses pembangunannya
sudah dilakukan secara optimal?
Tanyakan kepada responden kedua yang berasal dari perwakilan
masyarakat:
• Apa saja pembangunan yang sudah dilakukan oleh masyarakat
di wilayah kita, baik dari segi pembangunan fisik maupun
manusianya? Bagaimana proses pembangunan tersebut
berlangsung?
• Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai pembangunan yang
sudah dilakukan di wilayah kita? Apakah proses pembangunannya
sudah dilakukan secara optimal?
JAWABAN
Langkah 1. Amati (Kelompok)
Pembangunan Fisik
Berdasarkan pengamatan saya di lingkungan sekitar, berikut adalah beberapa pembangunan fisik yang telah dilakukan di wilayah tempat tinggal saya, yaitu Kelurahan Kenjeran, Kecamatan Bulak, Kota Surabaya:
Pembangunan jalan dan jembatan
Pembangunan perumahan
Pembangunan gedung sekolah dan puskesmas
Pembangunan pasar tradisional
Pembangunan sarana olahraga
Pembangunan taman
Pembangunan fisik tersebut telah memberikan dampak positif bagi masyarakat, seperti:
Meningkatkan aksesibilitas masyarakat
Meningkatkan kualitas hidup masyarakat
Meningkatkan perekonomian masyarakat
Pembangunan Manusia
Berdasarkan pengamatan saya, berikut adalah beberapa pembangunan manusia yang telah dilakukan di wilayah tempat tinggal saya:
Program pemberdayaan ekonomi/kesejahteraan
Program peningkatan kualitas kesehatan masyarakat
Program peningkatan kualitas pendidikan masyarakat
Pembangunan manusia tersebut telah memberikan dampak positif bagi masyarakat, seperti:
Menurunkan angka kemiskinan
Meningkatkan angka harapan hidup
Meningkatkan angka partisipasi pendidikan
Responden
Untuk melengkapi pengamatan, saya telah menemui dua orang responden, yaitu:
Responden 1: Bapak Suharto, Kepala Desa Kenjeran
Responden 2: Ibu Siti Maryam, warga Kelurahan Kenjeran
Pertanyaan untuk Responden 1
Apa saja pembangunan yang sudah dilakukan oleh pemerintah di wilayah kita, baik dari segi pembangunan fisik maupun manusianya? Bagaimana proses pembangunan tersebut berlangsung?
Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai pembangunan yang sudah dilakukan di wilayah kita? Apakah proses pembangunannya sudah dilakukan secara optimal?
Jawaban Responden 1
Pemerintah telah melakukan berbagai pembangunan di wilayah Kenjeran, baik dari segi pembangunan fisik maupun manusianya. Pembangunan fisik yang telah dilakukan antara lain pembangunan jalan dan jembatan, pembangunan perumahan, pembangunan gedung sekolah dan puskesmas, pembangunan pasar tradisional, pembangunan sarana olahraga, dan pembangunan taman. Pembangunan manusia yang telah dilakukan antara lain program pemberdayaan ekonomi/kesejahteraan, program peningkatan kualitas kesehatan masyarakat, dan program peningkatan kualitas pendidikan masyarakat.
Proses pembangunan tersebut berlangsung secara bertahap dan melibatkan berbagai pihak, baik pemerintah, masyarakat, maupun pihak swasta. Pemerintah berperan dalam perencanaan dan pendanaan pembangunan, sementara masyarakat berperan dalam pelaksanaan pembangunan.
Secara umum, saya menilai pembangunan yang telah dilakukan di wilayah Kenjeran sudah cukup baik. Namun, masih ada beberapa hal yang perlu ditingkatkan, seperti:Masih ada beberapa ruas jalan yang perlu diperbaiki
Masih ada beberapa sekolah dan puskesmas yang perlu direhabilitasi
Masih ada beberapa warga yang belum memiliki akses air bersih
Pertanyaan untuk Responden 2
Apa saja pembangunan yang sudah dilakukan oleh masyarakat di wilayah kita, baik dari segi pembangunan fisik maupun manusianya? Bagaimana proses pembangunan tersebut berlangsung?
Bagaimana pendapat Bapak/Ibu mengenai pembangunan yang sudah dilakukan di wilayah kita? Apakah proses pembangunannya sudah dilakukan secara optimal?
Jawaban Responden 2
Masyarakat juga telah melakukan berbagai pembangunan di wilayah Kenjeran, baik dari segi pembangunan fisik maupun manusianya. Pembangunan fisik yang telah dilakukan antara lain pembangunan jalan lingkungan, pembangunan jembatan penyeberangan, pembangunan pos ronda, dan pembangunan tempat ibadah. Pembangunan manusia yang telah dilakukan antara lain kegiatan gotong royong, kegiatan pengajian, dan kegiatan pelatihan keterampilan.
Proses pembangunan tersebut berlangsung secara swadaya dan melibatkan seluruh masyarakat. Masyarakat bahu-membahu untuk membangun wilayahnya.
Secara umum, saya menilai pembangunan yang telah dilakukan oleh masyarakat di wilayah Kenjeran sudah cukup baik. Namun, masih ada beberapa hal yang perlu ditingkatkan, seperti:Masih ada beberapa warga yang belum memiliki kesadaran untuk menjaga kebersihan lingkungan
Masih ada beberapa warga yang belum memiliki keterampilan yang memadai
Kesimpulan
Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan responden, dapat disimpulkan bahwa pembangunan di wilayah Kenjeran sudah cukup baik. Namun, masih ada beberapa hal yang perlu ditingkatkan, baik dari segi pembangunan fisik maupun manusianya.
Rekomendasi
Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan responden, saya memberikan beberapa rekomendasi untuk meningkatkan pembangunan di wilayah Kenjeran, yaitu:
Pemerintah perlu meningkatkan pendanaan untuk pembangunan fisik dan manusia
Pemerintah perlu meningkatkan koordinasi dengan masyarakat dalam pelaksanaan pembangunan
Masyarakat perlu meningkatkan kesadaran untuk menjaga kebersihan lingkungan dan meningkatkan keterampilan
Langkah Selanjutnya
Langkah selanjutnya yang dapat dilakukan adalah melakukan analisis terhadap hasil pengamatan dan wawancara dengan responden. Analisis ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif mengenai pembangunan di wilayah Kenjeran.
Disclaimer
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.
Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 120-125, Literasi Finansial
Kunci Jawaban IPS Kelas 10 Halaman 90 : Mengemukakan Fakta Sosial |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Informatika Kelas 8 Halaman 88 : ,Menghitung Nilai Desimal |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 75: Asal Suara Diproduksi |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 75,Memahami Infografik |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PKN Kelas 6 Halaman 90 : Musyawarah |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.