Kunci dan Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 81-82, Nilai Moral
Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 81-82 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Heri Prihartono | Editor: Heri Prihartono
TRIBUNJAMBI.COM - Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 81-82 Kurikulum Merdeka.
Materi berikut ada di kegiatan 3: Menganalisis unsur-unsur intrinsik pada cerpen "Tanah Air" karya Martin Aleida.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 halaman 81 82 terdapat pada Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Semester 1 untuk SMA/SMK, Bab 3 Menggali Nilai Sejarah Bangsa lewat Cerita Pendek.
Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
kegiatan 3: Jawablah pertanyaan berdasarkan cerpen “Tanah Air” karya Martin Aleida.
2. Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini untuk menggali unsur-unsur ekstrinsik berupa nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen “Tanah Air” karya Martin Aleida!
a. Nilai moral biasa disebut juga dengan etika, yaitu penilaian baik buruknya perilaku seseorang.
Contohnya ada manusia yang jujur, rendah hati, punya integritas, punya kepedulian kepada sesama.
Tunjukkan salah satu nilai moral yang terkandung dalam cerpen “Tanah Air” kemudian berikan bukti pendukungnya!
JAWABAN
Salah satu nilai moral yang sangat menonjol dalam cerpen "Tanah Air" adalah pentingnya memaafkan.
Bukti pendukung:
Permintaan maaf tersirat: Meskipun tidak secara eksplisit meminta maaf, tokoh utama dalam cerpen ini memberikan isyarat kuat tentang penyesalannya atas tindakan di masa lalu. Hal ini terlihat dari cara ia menyebut dirinya dengan sebutan yang merendahkan, seolah-olah mengakui kesalahannya.
Penerimaan dan pengampunan: Tokoh utama menerima kenyataan bahwa ia telah diasingkan dan dijauhi oleh masyarakat. Namun, ia tetap berusaha untuk bertahan hidup dan mencari arti keberadaan. Sikap penerimaan ini menunjukkan bahwa ia telah memaafkan dirinya sendiri atas apa yang telah terjadi.
Peran agama: Gereja menjadi tempat perlindungan bagi tokoh utama. Ini menunjukkan bahwa ia mencari pengampunan dan kekuatan spiritual untuk menghadapi masa depannya.
Analisis lebih lanjut:
Nilai memaafkan ini sangat relevan dengan konteks sejarah yang melatarbelakangi cerpen ini. Tokoh utama kemungkinan besar adalah seorang eksil politik yang merasa bersalah atau menyesal atas peristiwa yang terjadi di masa lalu. Dengan memaafkan diri sendiri dan mencari pengampunan, ia berusaha untuk melepaskan diri dari beban masa lalu dan memulai hidup baru.
Disclaimer
1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.
2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 106-107, Puisi Modern
| Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 135 : Sistem Pernafasan Manusia |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 150 : Puisi Amir Hamzah "Laut" |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 116 : Cerpen “Hatarakibachi” |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 138, Teks Eksplanasi Berpola |
|
|---|
| Kunci Jawaban Seni Budaya Kelas 9 Halaman 164 : Seni Grafis |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/jambi/foto/bank/originals/Belajar-Mengajar-di-sekolah.jpg)