AS Roma
Kalah 2-0: Alih-alih Salahkan Pemain AS Roma, Claudio Ranieri Justru Puji Mentalitas Como
Pelatih AS Roma, Claudio Ranieri menolak menyalahkan para pemainnya setelah kalah 2-0 di kandang Como 1907 tadi malam.
Penulis: Mareza Sutan AJ | Editor: Mareza Sutan AJ
TRIBUNJAMBI.COM - Pelatih AS Roma, Claudio Ranieri menolak menyalahkan para pemainnya setelah kalah 2-0 di kandang Como 1907 tadi malam.
Alih-alih menyalahkan pemain, Ranieri menegaskan bahwa anak asuh Cesc Fabregas memiliki 'hasrat lebih besar' untuk memenangkan pertandingan.
Giallorossi gagal memenangkan pertandingan ketiga berturut-turut di bawah asuhan Ranieri, kebobolan dua gol pada masa tambahan waktu di Stadio Sinigaglia pada Minggu (15/12/2024)
"Saya yakin itu adalah prestasi Como. Mereka memiliki hasrat lebih besar untuk memenangkan pertandingan," kata Ranieri dalam konferensi pers pascapertandingan dengan DAZN.
"Mereka mengubah sistem dengan bermain dengan lima bek. Terjadi perubahan mentalitas, dan saya memperingatkan para pemain saya.
"Sejujurnya, Como selalu menjadi yang pertama pada bola kedua, yang mengejutkan kami.
"Saya minta maaf karena kami meninggalkan penyerang mereka dengan salah satu gelandang kami dalam proses terjadinya gol (pertama).
"Sayang sekali karena kami memainkan permainan kami sendiri. Kami seharusnya bisa mencetak gol di babak kedua meskipun tidak berada di level yang sama dengan babak pertama.”
Ranieri tidak menyalahkan para pemainnya meskipun Giallorossi tampil di bawah standar setelah jeda.
“Saya menyukai babak pertama. Penampilannya bagus dan saya tidak bisa mengatakan para pemain tidak memberikan yang terbaik, tetapi Como memiliki lebih banyak keinginan,” katanya.
“Pada suatu saat, kami tidak dapat memahami permainan dan wasit. Dalam situasi seperti itu, Anda harus memahami ke arah mana permainan akan berlangsung.”
Paulo Dybala memulai pertandingan ketiga berturut-turut sebagai false 9, sementara Artem Dovbyk dimasukkan dari bangku cadangan di babak kedua.
“Jelas, ketika El Shaarawy, Saelemaekers, dan Dybala bermain bersama, serangan menjadi lebih lancar,” kata Ranieri.
“Kami memiliki pekerjaan yang harus dilakukan dengan Dovbyk, dan dia harus kembali bugar.
"Dia cedera dan sakit sejak saya datang ke sini, jadi dia perlu meningkatkan kemampuannya dan Anda akan melihat bahwa dia akan memberi kami kepuasan yang baik.
Baca juga: Prediksi Susunan Pemain Lazio vs Inter Milan Malam Ini: Inzaghi Tetap Pakai 3-5-2
Baca juga: Fonseca: yang Kurang di Laga AC Milan vs Genoa Cuma Gol
Ranieri membela pemain AS Roma, tetapi Como ‘memiliki lebih banyak keinginan’ untuk memenangkan pertandingan tersebut.
“Komitmen sudah ada, tetapi kami harus memahami pertempuran yang sedang berlangsung,” kata Ranieri.
“Kami harus menyerang mereka, seperti mereka menyerang kami, selalu dengan adil. Mereka menang berkat keinginan mereka; kami memberikan segalanya, tetapi itu tidak cukup.”
Enzo Le Fée memulai di tengah lapangan untuk Giallorossi tetapi tidak sepenuhnya meyakinkan.
“Saya menyuruhnya bermain dengan satu atau dua sentuhan, yang juga saya katakan sebelum pertandingan,” ungkap Ranieri.
“Saya katakan kami seharusnya tidak mengoper dari tengah karena mereka akan sangat tegas dalam bertahan.
"Wasit terkadang meniup peluit, dan beberapa yang lain tidak, jadi saya tidak ingin mereka melewati tengah.”
Pada akhirnya, Ranieri cukup senang dengan semangat tim, meskipun hasilnya jelas mengecewakan.
“Itu positif dengan beberapa ketidakpastian. Kami harus maju dengan keinginan untuk membawa Roma lebih tinggi dan lebih tinggi lagi,” pungkas pelatih AS Roma tersebut.
Mantan Bintang Barcelona dan AC Milan Pertimbangkan Pindah ke AS Roma |
![]() |
---|
AS Roma Berniat Memboyong Penyerang Jangkung Stuttgart, Nick Woltemade |
![]() |
---|
Komentar Gasperini usai Tinggalkan Atalanta untuk Melatih AS Roma |
![]() |
---|
AS Roma Pertimbangkan Tukar Bek Atalanta Odilon Kossounou |
![]() |
---|
Veteran AS Roma Leandro Paredes Kehilangan Menit Bermain Akibat Klausul Masa Lalu |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.