Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 72, Permukaan Kasar dan Licin

TRIBUNJAMBI.COM - Simak kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 4 SD/MI Kurikulum Merdeka (KurMer) semester 1 berikut ini.

Kunci jawaban IPAS kelas 4 yang akan dibahas adalah soal esai Mari Refleksikan tentang gerak benda pada buku paket halaman 72 Kurikulum Merdeka.

Dikutip dari buku.kemdikbud.go.id, berikut ini merupakan kunci jawaban IPAS kelas 4 SD Kurikulum Merdeka semester 1:

Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka:

Mari Refleksikan

2. Apa perbedaan permukaan yang kasar dan licin pada gerak benda?

Jawaban:

Permukaan yang kasar dan licin memiliki pengaruh yang signifikan terhadap gerak benda. Perbedaan utama terletak pada besarnya gaya gesek yang timbul saat benda bergerak di atas permukaan tersebut. Permukaan yang kasar memiliki tonjolan dan lekukan yang lebih banyak, sehingga ketika benda bergerak di atasnya, tonjolan-tonjolan ini saling mengunci dan menyebabkan gesekan yang lebih besar. Gaya gesek yang besar ini akan menghambat gerak benda, sehingga benda akan bergerak lebih lambat atau bahkan berhenti.

Sebaliknya, permukaan yang licin memiliki permukaan yang lebih rata dan halus, sehingga kontak antara benda dan permukaan menjadi lebih sedikit. Akibatnya, gaya gesek yang timbul juga lebih kecil. Dengan gaya gesek yang kecil, benda dapat bergerak lebih bebas dan cepat. Hal ini dapat kita amati dalam kehidupan sehari-hari, misalnya saat kita mendorong sebuah kotak di atas lantai kayu yang kasar dibandingkan dengan lantai keramik yang licin. Kotak akan lebih sulit didorong di atas lantai kayu karena gaya gesek yang besar.

Besarnya gaya gesek tidak hanya dipengaruhi oleh kekasaran permukaan, tetapi juga oleh faktor lain seperti berat benda dan jenis bahan permukaan. Namun, kekasaran permukaan merupakan faktor yang paling dominan. Memahami konsep gaya gesek ini sangat penting dalam berbagai bidang, seperti fisika, teknik, dan bahkan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, dalam olahraga, pemilihan jenis sepatu yang sesuai dengan permukaan lapangan akan sangat berpengaruh pada performa atlet.

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 140, Kekayaan Alam di Sekitar