Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP KurMer Lembar Aktivitas 21 BAB 2 Kemajemukan Masyarakat Halaman 131
Berikut kunci jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Lembar Aktivitas 21 Aktivitas Kelompok BAB 2 Kemajemukan Masyarakat Indonesia halaman 131.
TRIBUNJAMBI.COM - Perhatikan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) untuk siswa Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka (KurMer) berikut ini.
Kunci jawaban IPS Kelas 8 SMP yang akan dibahas yakni bagian Lembar Aktivitas 21 Aktivitas Kelompok BAB 2 Kemajemukan Masyarakat Indonesia halaman 131.
Dalam bab ini, siswa Kelas 8 SMP diharapkan mampu mendeskripsikan keragaman dalam kehidupan sosial masyarakat Indonesia dan menjelaskan keragaman bentuk muka bumi terhadap keragaman aktivitas ekonomi masyarakat.
Siswa juga diharapkan mampu menganalisis proses interaksi masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia, serta merencanakan ide pengembangan sebuah usaha perdagangan dalam mendukung perdagangan antarpulau.
Kunci jawaban IPS ini dapat dimanfaatkan siswa sebagai bahan belajar di rumah agar pemahaman siswa tentang materi tersebut semakin meningkat.
Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 8 SMP KurMer Ayo Berdiskusi BAB 3 Halaman 87 Perpu 1/2016 Perlindungan Anak
Dikutip dari YouTube Media Pembelajaran, berikut ini adalah kunci jawaban IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka bagian Aktivitas 21 Aktivitas Kelompok BAB 2 halaman 131:
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP:
Lembar Aktivitas 21 Aktivitas Kelompok

Setelah membaca materi pengaruh kebudayaan Islam di Indonesia pasti banyak sekali peninggalan sejarah Keislaman yang tersebar di Indonesia. Kerjakan tugas berikut untuk lebih memahami berbagai bentuk peninggalan sejarah kebudayaan Islam!
1. Buatklah kelompok yang terdiri dari 4-5 orang.
2. Setiap kelompok membuat artikel yang mengulas peninggalan sejarah pengaruh kerajaan Islam di Indonesia!
Baca juga: Kunci Jawaban 40 Soal IPA Kelas 8 SMP KurMer BAB 2 Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup
3. Pilih salah satu topik diantara peninggalan berikut ini:
a. Masjid peninggalan yang berada di daerah tertentu
b. Tradisi yang berupa peninggalan dan pengaruh dari masa Islam masa itu
c. Makam-makam
d. Kesenian dan kebudayaan peninggalan masa Islam

4. Carilah informasi beserta gambar dari peninggalan tersebut di internet atau literatur lainnya dengan mencantumkan sumber perolehan data tersebut!
5. Tuliskan hasil pencarian sumber dengan bahasa sendiri sebagai isi artikel dengan jelas dan tidak menyalin dari sumber manapun sesuai dengan tema yang dipilih.
6. Unggah artikel ke dalam website dan bagikan alamat laman kepada guru dan teman-teman
Pembahasan Contoh Artikel:
Topik Masjid peninggalan yang berada di daerah tertentu
Keunikan Masjid Menara Kudus

Masjid Menara Kudus atau yang memiliki nama asli Masjid Al-Quds, terletak di Jalan Menara, Desa Kauman, Kecamatan Kota, Kabupaten Kudus, Jawa Tengah. Usia masjid ini sudah mencapai hampir 500 tahun. Prasasti yang ada di atas mihrab masjid Kudus sendiri berangka 956 Hijriah, atau 1549 Masehi.
Masjid Menara Kudus tergolong berbeda dengan masjid pada umumnya, terutama pada desain arsitektur menara. Pada masjid kebanyakan. menara dibuat layaknya tugu seperti biasa, namun menara masjid peninggalan Sunan Kudus ini di desain seperti bangunan candi.
Gaya arsitektur Masjiid Menara Kudus secara keseluruhan bergaya tradisi seni Hindu. Hal ini dapat dilihat pada struktur dan bentuk atap berupa tumpang bersusun tiga. Sementara bangunan menara masjid menyerupai Candi Jago, yang merupakan peninggalan Raja Singasari Wishnuwardhana.
Baca juga: Kunci Jawaban 25 Soal IPS Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka Materi tentang Interaksi Sosial, Pilgan
Pintu gerbang Masjid Menara Kudus juga mirip Candi Belah atau Candi Bentar. Sementara dua daun pintu dibuat kembar sebagai totalitas tradisi seni kori agung atau paduraksa. Meski secara garis besar bangunan Masjid Menara Kudus kental dengan aroma Hindu, namun pada bagian ornamen masjid sangat kental dengan unsur-unsur Arab dan Islam.
Ornamen berunsur Arab dan Islam salah satunya dapat ditemukan di padasan atau bak air, yang letaknya di samping bangunan masjid. Padasan tersebut terbuat dari susunan bata merah, dibagian bawah terdapat ornamen pola anyaman simpul (Arbesque) dengan menggunakan batu putih. Ornamen tersebut mengisi panil-panil pada bagian dinding padasan dengan jumlah 18 buah.
Menara Kudus terdiri dari tiga bagian, yaitu kepala, badan, dan kaki. Bagian kepala menara berisi sebuah bedug yang berfungsi sebagai penanda waktu shalat, bagian badan menara berisi ruangan atau relung kosong. Relung dalam bangunan bercorak Hindu biasanya berisi patung atau arca. Bagian kaki menara terdapat motif khas budaya Hindu.
Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 131 Kurikulum Merdeka, Lembar Aktivitas 21 Aktivitas Kelompok
*Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka sehingga ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti dalam artikel ini.
(TribunJambi.com)
Dapatkan Berita Terbaru TribunJambi.com di Google News
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.