Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 131, Media Massa

TRIBUNJAMBI.COM - Berikut kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial atau IPS kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka.

Materi ini ada di buku halaman 131 tentang pemahaman materi sebelumnya, yakni terkait Demoralisasi.

AKTIVITAS KELOMPOK

1. Kegiatan dalam aktivitas ini akan menuntun siswa agar paham tentang pengertian, contoh, dan berbagai hal berkaitan dengan demoralisasi!

2. Buatlah kelompok dengan anggota 3 – 4 siswa!

3. Lakukanlah pengamatan dari berbagai media massa mengenai demoralisasi!

4. Dari pengamatan tersebut, pilihlah artikel atau gambar yang menunjukkan gejala demoralisasi sebagai bahan diskusi!

5. Diskusikan dalam kelompok artikel atau gambar yang telah diperoleh!

6. Hal-hal yang didiskusikan dari gambar adalah

a. Apakah artikel yang kamu temukan termasuk demoralisasi?

JAWABAN

Panduan Aktivitas Pembelajaran tentang Demoralisasi
Tujuan:

Memahami pengertian demoralisasi
Mengidentifikasi contoh demoralisasi dalam kehidupan sehari-hari
Menganalisis dampak demoralisasi bagi individu dan masyarakat
Mengembangkan solusi untuk mengatasi demoralisasi
Langkah-langkah:

Membagi siswa menjadi kelompok:Setiap kelompok terdiri dari 3-4 siswa.
Pengamatan:Setiap kelompok mengamati berbagai media massa (koran, majalah, televisi, internet) untuk mencari berita atau informasi tentang demoralisasi.
Pemilihan bahan diskusi:Setiap kelompok memilih satu artikel atau gambar yang menunjukkan gejala demoralisasi sebagai bahan diskusi.
Diskusi:Kelompok mendiskusikan artikel atau gambar yang telah dipilih berdasarkan poin-poin berikut:Apakah artikel/gambar tersebut menunjukkan gejala demoralisasi? Jelaskan!
Apa penyebab demoralisasi yang terjadi dalam artikel/gambar tersebut?
Apa dampak demoralisasi bagi individu dan masyarakat?
Solusi apa yang dapat dilakukan untuk mengatasi demoralisasi?
Presentasi:Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas.
Diskusi kelas:Melakukan diskusi kelas untuk memperdalam pemahaman tentang demoralisasi.
Guru dapat memfasilitasi diskusi dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan berikut:Apa kesimpulan yang dapat ditarik dari diskusi kelompok?
Bagaimana cara kita mencegah demoralisasi terjadi di lingkungan sekitar?
Apa peran individu dan masyarakat dalam mengatasi demoralisasi?

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 133, Kesenjangan Sosial