Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 13, Manfaat Keragaman Budaya

TRIBUNJAMBI.COM - Berikut  kunci jawaban IPS Kelas 8 Halaman 13, Kurikulum Merdeka.

a. Carilah hasil kebudayaan berdasarkan mata pencaharian, kesenian, upacara keagamaan di Indonesia?

b. Diskusikan bagaimana hubungan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan tersebut?

c. Bagaimana kaitan kondisi geografis dengan hasil kebudayaan?

d. Bagaimana manfaat keragaman keragaman budaya bagi saling ketergantungan antar wilayah?

JAWABAN

a. Hasil Kebudayaan Berdasarkan Mata Pencaharian, Kesenian, dan Upacara Keagamaan di Indonesia
Indonesia, dengan keberagaman suku dan budayanya, menghasilkan kekayaan budaya yang sangat beragam. Mari kita lihat beberapa contoh hasil kebudayaan berdasarkan tiga aspek yang Anda sebutkan:

Mata Pencaharian:Perahu Pinisi (Sulawesi Selatan): Masyarakat pesisir yang bergantung pada laut menciptakan perahu ini sebagai alat transportasi dan penangkap ikan. Desainnya yang kokoh dan tahan lama sangat dipengaruhi oleh kondisi geografis yang penuh tantangan.
Terasering (Jawa Barat, Bali): Masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan menciptakan terasering sebagai sistem pertanian. Bentuk terasering yang unik ini memungkinkan pertanian di lahan miring dan menjaga kesuburan tanah.
Kesenian:Gamelan (Jawa): Musik gamelan dengan instrumen perkusinya yang khas mencerminkan suasana pedesaan yang tenang dan teratur. Bunyi gamelan yang mengalun lembut seolah menggambarkan suasana pedesaan yang damai.
Tari Kecak (Bali): Tarian sakral ini berasal dari upacara keagamaan dan menceritakan kisah Ramayana. Gerakan dinamis dan iringan suara "cak" yang khas mencerminkan semangat keagamaan masyarakat Bali.
Upacara Keagamaan:Ngaben (Bali): Upacara pembakaran jenazah ini merupakan bagian penting dari kepercayaan Hindu di Bali. Upacara ini melibatkan berbagai ritual dan simbolisme yang berkaitan dengan siklus kehidupan dan kematian.
Cap Go Meh (Tionghoa): Perayaan ini merupakan penutup dari perayaan Tahun Baru Imlek dan dirayakan oleh masyarakat Tionghoa di Indonesia. Cap Go Meh diwarnai dengan berbagai kegiatan seperti pawai naga dan barongsai.
b. Hubungan Kondisi Geografis dengan Hasil Kebudayaan
Kondisi geografis suatu daerah sangat mempengaruhi bentuk kebudayaan yang berkembang di dalamnya. Beberapa contoh hubungan antara kondisi geografis dan hasil kebudayaan:

Iklim: Iklim tropis di Indonesia dengan curah hujan yang tinggi mempengaruhi jenis tanaman yang tumbuh, sehingga memengaruhi pola pertanian dan jenis makanan yang dikonsumsi.
Bentang Alam: Daerah pegunungan, dataran rendah, atau pesisir memiliki karakteristik yang berbeda, sehingga menghasilkan bentuk rumah adat, pakaian tradisional, dan mata pencaharian yang berbeda pula.
Sumber Daya Alam: Ketersediaan sumber daya alam seperti hutan, laut, dan mineral mempengaruhi jenis mata pencaharian dan hasil kerajinan tangan.
c. Kaitan Kondisi Geografis dengan Hasil Kebudayaan
Kondisi geografis membentuk cara hidup masyarakat, yang kemudian tercermin dalam bentuk kebudayaan. Misalnya, masyarakat yang tinggal di daerah pesisir cenderung memiliki mata pencaharian sebagai nelayan, sehingga menghasilkan kebudayaan maritim yang kuat. Sebaliknya, masyarakat yang tinggal di daerah pegunungan cenderung bertani, sehingga menghasilkan kebudayaan pertanian.

d. Manfaat Keragaman Budaya bagi Saling Ketergantungan Antar Wilayah
Keragaman budaya di Indonesia memiliki banyak manfaat, antara lain:

Penguatan Identitas: Keragaman budaya memperkaya identitas bangsa Indonesia.
Pariwisata: Keberagaman budaya menjadi daya tarik wisata yang unik.
Perekonomian: Keragaman produk kerajinan tangan dan kuliner dapat meningkatkan perekonomian daerah.
Saling Pengertian: Keragaman budaya mendorong masyarakat untuk saling memahami dan menghargai perbedaan.
e. Tugas Kelompok dan Penyempurnaan
Tukarkan hasil pekerjaan kelompokmu dengan teman yang lain: Dengan bertukar hasil pekerjaan, kalian dapat melihat perspektif yang berbeda dan mendapatkan masukan yang berharga.
Sempurnakan tugas kalian setelah diberikan komentar temanmu: Gunakan komentar temanmu sebagai bahan evaluasi dan perbaikan.

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Baca juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 32-33, Pekerjaan Penduduk