Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD KurMer Bab 2 Halaman 26 Pertanyaan Esensial: Kedatangan Bangsa Asing

TRIBUNJAMBI.COM - Periksa kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka (KurMer) Bab 2 Cerita tentang Indonesia Kita berikut ini.

Kunci jawaban IPAS Kelas VI (6) SD yang akan dibahas yaitu Pertanyaan Esensial halaman 26 dengan topik tentang Kedatangan Bangsa-Bangsa Asing di Indonesia.

Dikutip dari buku.kemdikbud.go.id, dalam bab ini siswa diharapkan mampu mengenal sejarah, baik tokoh maupun periodisasinya di Indonesia serta menghubungkan dengan konteks kehidupan saat ini.

Siswa juga diharapkan mampu merefleksikan semangat juang para pahlawan, meneladani perjuangan dan sikap-sikap pahlawan yang diimplementasikan dalam tindakan nyata dalam kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Semester 1 Halaman 5 Bab 1 Kenali Hewan Sekitar

Kunci jawaban IPAS ini dapat digunakan siswa Kelas 6 SD sebagai bahan belajar di rumah agar pemahaman siswa tentang materi tersebut semakin meningkat.

Berikut ini adalah kunci jawaban IPAS kelas 6 SD Bab 2 halaman 26 bagian Pertanyaan Esensial Kurikulum Merdeka:

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Bab 2 Kurikulum Merdeka:

Topik A: Kedatangan Bangsa-Bangsa Asing di Indonesia

Pertanyaan Esensial

1. Apakah maksud kedatangan bangsa-bangsa asing ke wilayah Indonesia?

Jawaban:

Bangsa asing datang ke wilayah Indonesia adalah untuk berdagang.

Bangsa Portugis dan Spanyol, selain bertujuan untuk berdagang juga memiliki tiga tujuan utama yang dikenal dengan istilah gold, glory, dan gospel.

• Gold : memburu kekayaan mencari emas, perak, bahan tambang, dan rempah-rempah
• Glory : memburu kejayaan, superioritas, dan kekuasaan
• Gospel : menjalankan tugas suci untuk menyebarkan agama

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Menyimak dan Membaca Bab 2 Halaman 32-38 Kurikulum Merdeka

2. Bagaimana cara bangsa-bangsa asing menguasai wilayah Indonesia?

Jawaban:

- Bangsa asing melakukan monopoli perdagangan dengan sangat kejam. Rakyat pribumi harus menyetorkan jatah hasil panen kepada penguasa asing dalam jumlah yang besar.

- Bangsa asing melakukan peperangan dengan penduduk pribumi.

- Bangsa asing melakukan politik adu domba (devide at impera) terhadap masyarakat.

Baca juga: Kunci Jawaban PKN Kelas 3 SD Kurikulum Merdeka Halaman 16-18 Ayo Membaca Bab 1 Aku Anak Indonesia

3. Bagaimana kondisi masyarakat Indonesia setelah kedatangan bangsa-bangsa asing?

Jawaban:

Setelah kedatangan bangsa-bangsa asing, kondisi masyarakat Indonesia mengalami perubahan yang signifikan.

Berikut beberapa dampak dari kedatangan mereka:

- Kedatangan bangsa asing membawa pengaruh politik dan ekonomi signifikan.

Selama penjajahan, masyarakat Indonesia mengalami tekanan dan penderitaan dalam berbagai aspek kehidupan.

- Kedatangan bangsa Eropa memengaruhi kebudayaan Indonesia, termasuk kosakata Bahasa, musik, seni, pakaian, arsitektur dan cara berpikir.

Artikel ini telah tayang di Sripoku.com dengan judul Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Hal 26 Pertanyaan Esensial Kedatangan Bangsa-bangsa Asing di Indonesia

*Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka sehingga ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti dalam artikel ini.

(TribunJambi.com)

Dapatkan Berita Terbaru TribunJambi.com di Google News