Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 Halaman 60, Gerak Tari

TRIBUNJAMBI.COM - Simak di kunci jawaban SD materi  tema 8 kelas 5  halaman   60.

Lihatlah peragaan tari daerahmu, baik secara langsung maupun melalui rekaman video.

Fokuslah untuk memperhatikan gerak para penari.

Baca juga: Butuh tenaga kerja terbaik untuk bisnismu? Cari di sini!

1. Bagaimana formasi para penari saat melakukan gerak tari?

2. Bagaimana arah hadap gerak penari selama peragaan tari?

3. Bagaimana bentuk garis imajiner yang dilalui penari selama melakukan gerak tari?

Jelaskan hasil pengamatanmu dalam bentuk gambar sederhana, lalu peragakan.

JAWABAN

Pengamatan Gerak Tari
Tari yang diamati: (Sebutkan nama tari daerah yang diamati)

Sumber pengamatan: (Sebutkan sumber pengamatan, contoh: langsung, video YouTube)

1. Formasi Penari

Formasi awal: (Jelaskan formasi awal penari saat memulai tarian)
Perubahan formasi: (Jelaskan bagaimana formasi penari berubah selama tarian)
Formasi akhir: (Jelaskan formasi akhir penari saat tarian selesai)
2. Arah Hadap Gerak Tari

Arah hadap awal: (Jelaskan arah hadap penari saat memulai tarian)
Perubahan arah hadap: (Jelaskan bagaimana arah hadap penari berubah selama tarian)
Arah hadap akhir: (Jelaskan arah hadap penari saat tarian selesai)
3. Bentuk Garis Imajiner

Jenis garis imajiner: (Sebutkan jenis garis imajiner yang dilalui penari, contoh: garis lurus, garis lengkung, garis zig-zag)
Pola garis imajiner: (Jelaskan bagaimana pola garis imajiner yang dilalui penari selama tarian)
Makna garis imajiner: (Jelaskan makna atau simbolisme dari garis imajiner yang dilalui penari)
Gambar Sederhana

Buatlah gambar sederhana yang menunjukkan formasi, arah hadap, dan garis imajiner yang dilalui penari selama tarian. Gunakan simbol atau keterangan untuk memperjelas gambar.

Peragaan Gerak Tari

Peragakan kembali beberapa gerakan tari yang diamati, perhatikan formasi, arah hadap, dan garis imajiner yang dilalui. Lakukan peragaan dengan penuh ekspresi dan sesuai dengan tempo musik pengiring.

Catatan:

Anda dapat menambahkan informasi lain yang relevan dengan pengamatan gerak tari, seperti level dan jenis gerak tari, tempo tari, dan ekspresi penari.
Pastikan untuk menyertakan gambar sederhana dan peragaan gerak tari untuk melengkapi hasil pengamatan.
Contoh Pengamatan Tari Saman

1. Formasi Penari

Formasi awal: Penari berbaris rapat membentuk lingkaran.
Perubahan formasi: Penari bergerak berputar sambil menjaga formasi lingkaran, kemudian membentuk barisan lurus dan berbelok membentuk sudut.
Formasi akhir: Penari kembali berbaris rapat membentuk lingkaran.
2. Arah Hadap Gerak Tari

Arah hadap awal: Penari saling berhadapan dalam lingkaran.
Perubahan arah hadap: Penari berputar ke arah kanan dan kiri, kemudian menghadap ke depan saat berbaris lurus.
Arah hadap akhir: Penari saling berhadapan dalam lingkaran.
3. Bentuk Garis Imajiner

Jenis garis imajiner: Garis lingkaran dan garis lurus.
Pola garis imajiner: Penari bergerak melingkar dan membentuk garis lurus berulang kali.
Makna garis imajiner: Garis lingkaran melambangkan kesatuan dan kebersamaan, sedangkan garis lurus melambangkan kedisiplinan dan kekompakan.
Gambar Sederhana

(Buatlah gambar sederhana yang menunjukkan formasi, arah hadap, dan garis imajiner tari Saman)

Peragaan Gerak Tari

Peragakan beberapa gerakan tari Saman dengan memperhatikan formasi lingkaran, putaran, dan barisan lurus. Lakukan gerakan dengan penuh semangat dan kekompakan.

Catatan:

Pengamatan di atas hanya contoh, Anda dapat menyesuaikannya dengan tarian daerah yang Anda amati.

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Sumber:

 Susilawati Fransiska Dkk, 2018, Bumiku: Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas VI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 61, Bentuk Bulan