Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 135, Kurikulum Merdeka

TRIBUNJAMBI.COM - Berikut Adalah Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 135, Kurikulum Merdeka

Jawaban:

Dekrit Presiden tahun 1959 memiliki dua isi utama, yaitu:

Pembubaran Konstituante
Konstituante merupakan lembaga yang dibentuk untuk merumuskan konstitusi baru bagi Indonesia. Konstituante dibentuk setelah Indonesia menganut sistem demokrasi parlementer dan UUD Sementara 1950 sebagai konstitusinya. Namun, Konstituante gagal merumuskan konstitusi baru dalam waktu yang telah ditentukan, yaitu 150 hari.

Melalui Dekrit Presiden 5 Juli 1959, Presiden Soekarno membubarkan Konstituante. Hal ini dilakukan karena Presiden Soekarno menganggap bahwa Konstituante telah gagal menjalankan tugasnya dan telah menimbulkan perpecahan di masyarakat.

Pengembalian UUD 1945
Dekrit Presiden 5 Juli 1959 juga menetapkan kembali berlakunya UUD 1945. UUD 1945 merupakan konstitusi pertama Indonesia yang diproklamasikan oleh Presiden Soekarno pada tanggal 18 Agustus 1945.

Pengembalian UUD 1945 ini menjadi dasar dari perubahan tatanan negara Indonesia dari demokrasi parlementer menjadi demokrasi terpimpin. Demokrasi terpimpin adalah sistem pemerintahan yang menempatkan presiden sebagai pemegang kekuasaan tertinggi negara.

Dekrit Presiden 5 Juli 1959 memiliki dampak yang signifikan bagi tatanan negara Indonesia. Dampak-dampak tersebut antara lain:

Perubahan sistem pemerintahan dari demokrasi parlementer menjadi demokrasi terpimpin.
Penguatan kekuasaan presiden.
Penekanan pada ideologi Pancasila.
Munculnya berbagai kebijakan yang bersifat sentralistik.
Dekrit Presiden 5 Juli 1959 merupakan peristiwa penting dalam sejarah Indonesia. Peristiwa ini menjadi titik balik dari perjalanan demokrasi di Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 108, Menemukan Puisi Modern Pada Laman  Ipusnas

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 86, Mencari Kosakata Baru

Baca juga: Kunci Jawaban PPKN Kelas 9 Halaman 94-95, Modernisasi dan Globalisasi.

Disclaimer

1. Pembahasan di atas hanya sebagai referensi belajar.

2. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka. Artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku di atas.

3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban. Siswa dapat mengembangkan jawaban yang lebih baik.

Sumber Buku:

Mohammad Rizky Satria, dkk.

Penerbit

Pusat Perbukuan
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Kompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan
https://buku.kemdikbud.go.id