Dosen PIAUD UIN Jambi Memberi Materi Parenting di Sekolah Islam Terpadu Fania Salsabila Barokah

Perlu melakukan secara berkesinambungan agar anak terlatih untuk melakukan hal yang kita inginkan. 

5. Anak belajar dari kejadian sebenarnya Penting meminta  anak  bertindak  atas  dasar kepentingan dan kesejahteraan anak,  bukan karena kenyamanan atau perhatian kita akan penilaian orang lain.

Baca juga: Mendidik Buah Hati Pintar Makan Sendiri dari Usia Dini

6. Harga diri adalah penguat yang tetap bagi sikap tanggung jawab kepada diri anak melakukan  disiplin  dengan  baik,  jika melihat  munculnya kebanggan bila mampu melakukannya. Mulai membereskan dan menjaga mainannya, jika ia melihat adanya kebanggan dari memiliki mainan tersebut  atau  
ia  merasa  mainan tersebut  adalah  miliknya,  tanggung  jawabnya. 

Ridwan juga berpesan agar mengajari anak disesuaikan dengan  Zamananya, karena mereka  hidup di zaman mereka bukan  pada zaman kita sebagai mana sabda Rasulullah.

Di akhir materinya, Ridwan menguti pendapat Dorothy Law Nolte yang
menyatakan bahwa anak belajar dari kehidupan lingkungannya.

Jika anak dibesarkan dengan celaan, ia belajar memaki .

Jika anak dibesarkan dengan permusuhan, ia belajar berkelahi.

Jika anak dibesarkan dengan cemoohan, ia belajar rendah diri .

Jika anak dibesarkan dengan penghinaan, ia belajar menyesali diri.

Jika anak dibesarkan dengan toleransi, ia belajar menahan diri.

Jika anak dibesarkan dengan pujian, ia belajar menghargai.

Jika anak dibesarkan dengan sebaik-baik perlakuan, ia belajar keadilan.

Jika anak dibesarkan dengan rasa aman, ia belajar menaruh kepercayaan.

Jika anak dibesarkan dengan dukungan, ia belajar menyenangi diri.

Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang dan persahabatan, ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan.

Sesi kemudian beranjak dengan diskusi bersama para peserta dan tampak para peserta sangat antusias mengikuti serangkaian kegiatan ini. ( Tribunjambi.com / M Yon Rinaldi ).

Baca berita terbaru Tribunjambi.com di Google News