Guru dan Dosen di Jambi, Berkolaborasi, Lakukan Penelitian Tindakan Kelas

Dalam sambutannya Kepala Dinas Pendidikan dan Wakil Dekan menyatakan dukungan penuh pada kegiatan yang dilaksanakan mengingat begitu pentingnya Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi guru-guru dalam upaya memperbaiki kondisi pembelajaran dalam kelas.

“Sejauh ini, guru kita sering menjadikan PTK sebagai alat untuk kenaikan pangkat semata sehingga sering sekali di ‘proyek’ kan bukan dilaksanakan sendiri dan dalam kelasnya sendiri”, paparnya.

Kepala Dinas Pendidikan dan Wakil Dekan sama-sama mengharapkan bahwa keluaran dari kegiatan lokakarya ini semakin membiasakan guru memperbaiki kondisi pembelajaran yang dilaksanakannya dan semakin membangun relasi positif antara guru dan dosen dalam memperbaiki kualitas pendidikan.

Guru dan Dosen di Jambi, Berkolaborasi, Lakukan Penelitian Tindakan Kelas (Fitri Amalia/Tribun Jambi)